THE ROLE OF THE ENVIRONMENT IN FIRST LANGUAGE ACQUISTION ON CHILDREN 2 YEARS OLD

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan bagaimana lingkungan mempengaruhi pemerolehan bahasa pertama. Anak usia dua tahun menjadi subjek penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk memperjelas bagaimana lingkungan anak mempengaruhi perkembangan bahasa pertamanya. Dengan pendekatan deskriptif, metode yang digunakan adalah kualitatif, dengan teknik wawancara dan observasi. dokumentasi yang berisi data yang ditabulasi. Menurut penelitian, MK memperoleh bahasa lebih cepat daripada DA pada tingkat produksi bahasa ucapan satu kata, dua-tiga kata. Banyak faktor, termasuk pola asuh, kelas sosial, gender, dan lingkungan, yang mempengaruhi pemerolehan bahasa.

This research aims to show how the environment influences first language acquisition. Two year old children were the subjects of this research. This research aims to clarify how a child's environment influences his first language development. With a descriptive approach, the method used is qualitative, with interview and observation techniques. documentation containing tabulated data. According to research, MK acquires language faster than DA at the language production level of one-word, two-three word utterances. Many factors, including upbringing, social class, gender, and environment, influence language acquisition.