IMPLEMENTASI PROGRAM KONSELING PUSPAGA BALAI RW TERHADAP ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Abstrak

Penelitian ini mengkaji secara mendalam implementasi Pusat Pembelajaran Keluarga (PUSPAGA), fokus pada pelayanan konseling psikologi khusus untuk anak berkebutuhan khusus (ABK). Pokok permasalahan yang diangkat adalah tingginya jumlah orangtua yang mengalami kesulitan dalam merespons kebutuhan khusus anak mereka, terutama terkait kendala finansial untuk menjalani terapi dan melakukan tes diagnosa ABK. Metode penelitian melibatkan analisis data dari pelayanan PUSPAGA dan wawancara mendalam dengan orangtua penerima layanan tersebut. Kesimpulan penelitian menekankan pada dukungan penuh pemerintah dalam menyediakan layanan kesejahteraan untuk keluarga yang memiliki ABK, dan menyoroti perlunya perluasan serta peningkatan sumber daya untuk memenuhi kebutuhan yang terus berkembang di komunitas tersebut.

This research examines in depth the implementation of the Family Learning Center (PUSPAGA), focusing on special psychological counseling services for children with special needs (ABK). The main problem raised was the high number of parents who experienced difficulties in responding to their children's special needs, especially related to financial constraints in undergoing therapy and carrying out ABK diagnostic tests. The research method involved data analysis from PUSPAGA services and in-depth interviews with parents who received these services. The research conclusion emphasizes the government's full support in providing welfare services for families with crew members, and highlights the need to expand and increase resources to meet the growing needs in these communities.