PEMANFAATAN KOMUNIKASI VISUAL PADA AKUN INSTAGRAM @sman1bangkinangkota UNTUK MENINGKATKAN BRANDING SEKOLAH

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penggunaan komunikasi visual di akun Instagram @smanlbangkinangkota serta menganalisis perannya dalam meningkatkan branding sekolah. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi dan didukung oleh kerangka analisis semiotika Charles Sanders Peirce, yang melihat makna visual melalui hubungan ikon, indeks, dan simbol. Data diperoleh dari pengamatan terhadap elemen-elemen komunikasi visual di akun Instagram sekolah, baik pada format feed maupun Reels.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi visual di akun itu dibangun melalui beberapa aspek utama, yaitu warna, tipografi, fotografi, ilustrasi/ikon, tata letak, serta logo dan identitas visual. Penggunaan warna dominan ungu secara konsisten merujuk pada identitas resmi lembaga, sedangkan warna kontras seperti kuning dan putih digunakan untuk meningkatkan keterbacaan pesan. Pada aspek tipografi, feed mengikuti hierarki visual yang lebih teratur, sedangkan konten Reels cenderung kurang konsisten karena mengikuti template otomatis. Berdasarkan semiotika Peirce, elemen visual di akun Instagram membentuk rantai makna yang konsisten sehingga pesan branding dapat dipahami dengan jelas oleh audiens.